18503294829在新时代新征程的壮阔浪潮中，思政课建设被赋予了全新的使命与担当。习近平总书记着重指出，思政课建设在当下的新形势新任务面前，需展现出全新的气象与作为。这无疑为思政课的发展指明了清晰的方向。西柏坡，这座承载着厚重历史记忆与伟大革命精神的圣地，其所蕴含的精神力量，宛如一座熠熠生辉的灯塔，为思政课资政育人照亮了前行的道路，助力以高质量思政课培育出高素质的时代新人。
西柏坡，这个位于太行山东麓的小山村，在中国革命史上留下了浓墨重彩的一笔。解放战争时期，党中央在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭和改编国民党军队 154 万余人，为新中国的成立奠定了坚实基础。在那段风云激荡的岁月里，西柏坡的每一寸土地都仿佛在诉说着革命的艰辛与伟大。战士们在这片土地上日夜奋战，他们的汗水与热血，铸就了胜利的基石。1949 年 3 月，具有伟大历史意义的党的七届二中全会在此召开，会议描绘了新中国的宏伟蓝图，确定了新中国的大政方针。在这关键的历史进程中，孕育出了以 “两个务必” 为核心的西柏坡精神，即务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。这一精神是中国共产党人在革命即将取得全国胜利的关键时刻，对自身历史使命的深刻洞察与清醒认知。彼时，胜利的曙光已然初现，但共产党人并未被胜利冲昏头脑，而是冷静地思考着未来的道路，“两个务必” 的提出，正是对全党敲响的警钟，提醒着大家要时刻保持清醒，不忘初心。
将西柏坡精神融入思政课，是提升思政课针对性与吸引力的关键举措。思政课教师应充分发挥主观能动性，深挖西柏坡精神的丰富内涵，并巧妙地将其与课程内容紧密融合。在讲述中国近现代史时，可以详细阐述党中央选择西柏坡作为指挥中心的战略考量，以及三大战役中人民解放军英勇奋战的故事。例如，在辽沈战役中，解放军战士们不畏强敌，在冰天雪地中奋勇冲锋，为了胜利不惜牺牲自己的生命。通过这些生动的案例，让学生深刻体会到中国革命胜利的来之不易。而在讲解党的建设相关内容时，深入剖析 “两个务必” 提出的历史背景与现实意义，引导学生思考在新时代如何继承和发扬党的优良传统。可以组织学生开展讨论，分享自己在生活中如何践行谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，激发学生的学习兴趣，使他们更积极主动地参与到思政课的学习中来。
为实现思政课的高质量发展，立足新发展阶段是基石。当下，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，各种新情况、新问题层出不穷。思政课要紧跟时代步伐，将西柏坡精神与新时代的发展需求相结合，让学生明白艰苦奋斗、谦虚谨慎的精神在当下依然具有不可替代的价值。在如今的科技创新领域，科研工作者们正是秉持着艰苦奋斗的精神，在实验室里日夜钻研，攻克一个又一个技术难题，为我国的科技进步贡献力量。贯彻新发展理念是动力，思政课应创新教学理念，采用多元化的教学方法，如利用多媒体技术展示西柏坡的历史影像资料，让学生仿佛穿越时空，亲身感受那段波澜壮阔的历史；组织学生开展关于西柏坡精神的主题演讲、辩论等活动，增强教学的互动性与实效性。构建新发展格局是路径，思政课要打破传统的课堂局限，加强与社会的联系，组织学生前往西柏坡革命纪念馆等地参观学习，让学生身临其境感受西柏坡精神的强大感染力。当学生站在西柏坡的土地上，看着当年党中央的办公旧址，触摸着那些承载历史的物件，聆听着革命先辈们的英勇事迹，内心会受到强烈的震撼，对西柏坡精神的理解也会更加深刻。
实践教学在思政课中具有举足轻重的地位。将思政小课堂与社会大课堂紧密结合，组织学生到西柏坡进行实地考察，学生可以亲眼目睹当年党中央的办公旧址，聆听革命先辈们的英勇事迹，在真实的历史场景中，更深刻地理解西柏坡精神。同时，鼓励学生在日常生活中践行西柏坡精神，参与志愿服务、社区劳动等社会实践活动，培养他们的社会责任感与奉献精神，将所学的思政知识转化为实际行动。比如，学生在参与社区环保活动时，不怕脏、不怕累，积极为社区环境改善贡献力量，这正是艰苦奋斗精神的体现；在志愿服务中，耐心帮助他人，不骄傲自满，也是谦虚谨慎作风的践行。
西柏坡精神为思政课提供了丰富且珍贵的教学资源。思政课应守正创新，充分利用这一精神财富，不断提升教学质量，将西柏坡精神等伟大的革命精神传递给学生，培育出更多爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，让思政课在新时代绽放出更加璀璨的光芒，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献强大的精神动力。
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