导引：技术赋能需回归治理本质

　　当前数字化浪潮下，基层治理常陷入“技术秀场”误区：盲目引入智能平台、大数据系统，却因脱离实际需求导致资源浪费、执行低效。西柏坡干部培训学院以问题为导向，构建“技术工具—治理场景—群众需求”的适配逻辑，推动干部从“跟风式创新”转向“精准化落地”。

　　一、破除“技术至上”思维：需求锚定优先于工具堆砌

　　学院通过案例教学揭示技术失效的深层原因——需求错位。例如，某地盲目推广“网格化App”，却因基层人员操作复杂、群众参与度低而沦为“数据空壳”。课程中，学员需通过实地调研梳理社区真实痛点，明确技术工具的适用边界，确保“工具服务于问题”而非“问题迁就工具”。

　　二、构建场景化学习模型：从理论到实践的闭环验证

　　学院独创“场景沙盘”模拟演练，将智慧党建、矛盾调解等治理场景拆解为具体任务链。学员需根据人口结构、资源禀赋等变量，筛选匹配的技术工具并设计执行路径。例如，针对老龄化社区，优先部署“一键呼叫”等适老化设备，而非强行推广复杂的数据中台，实现资源投入与民生诉求的精准对接。

　　三、建立长效评估机制：以效能倒逼技术理性迭代

　　为避免技术应用“虎头蛇尾”，学院引入“全周期效果追踪”体系。学员需制定可量化的效能指标(如群众满意度提升率、事件处置效率)，并通过数据反馈持续优化工具组合。某乡村振兴案例中，学员通过动态调整“无人机巡检”与“人工走访”的使用比例，使耕地保护成本降低30%，验证了“技术适配动态化”的必要性。

　　总结：以适配逻辑重塑基层治理新范式

　　西柏坡干部培训学院的核心价值，在于引导干部跳出技术表象，聚焦治理本质。通过需求锚定、场景验证与效能评估的三重保障，既避免了“为技术而技术”的形式主义，又释放了数字化工具的赋能潜力。这种务实思维，或将成为破解“治理内卷”、推动高质量发展的关键路径。